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第一條
本細則依據國立成功大學(下稱本校)資訊工程學系(下稱本系)教師評審委員會(下稱系教評會)設置辦法第二條規定訂定之。
第二條
本系教師升等之審查，申請人可依據本身於教學、研究及服務與輔導三大項目之實際績效表現，於下列所訂評分比例中擇一進行審查：
A組(一般比例)：教學(40%)、研究(40%)、服務與輔導(20%)。
B組(教學著重)：教學(50%)、研究(30%)、服務與輔導(20%)。
C組(研究著重)：教學(30%)、研究(50%)、服務與輔導(20%)。
D組(服務與輔導著重)：教學(30%)、研究(30%)、服務與輔導(40%)。
研究、教學及服務與輔導三大項目之評審項目如下，由教評會依下列各項評分之：
一、研究：
(一)申請人須依學校規定提出代表作、參考作及著作目錄表各六份。
(二)申請人另須提供一份摘要，說明研究之重要心得、成果與貢獻(包括學術與實務兩方面)，並以兩千字為限。
(三)申請人提供下列資料，以供教評會評分：
1.論文
(1)分別列出在國際學術期刊發表在SCI、EI或其他之篇數。
(2)在國際學術會議發表之篇數。
(3)在國內學術雜誌發表之篇數。
(4)在國內學術會議發表之篇數。
(5)列出各期刊之Impact factor及其總和，各會議請列出其acceptance rate。
(6)接受視同發表，內容大致相同者，以一篇計算。
2.研發成果如有下列各情形，請詳加說明：
(1)參加重要全國性競賽或展示優勝或國際性比賽獲獎。
(2)獲原創性專利或技術轉移。
(3)其他重要獲獎事項或事蹟。
3.研究計畫
列出主持之國科會計畫或其他具研究性質之研究計畫，並說明其負責工作及計畫經費等細節。
二、教學：
(一)教學經驗：列出擔任現職後開授之科目及年資。
(二)教材：列出下列有關大學以上教學及研究用書。
1.經教育部審查出版。
2.經國立編譯館出版。
3.其他出版社出版。
4.輔助教材具佐證。
(三)論文指導：列出指導之博、碩士班學生人數。
(四)各種教學相關之優良事蹟。
(五)逐年列出學生意見調查表。
(六)改善教學研究設備。
(七)其他貢獻。
三、服務：
(一)主辦或協辦對外之學術會議、研習會。
(二)獲國內、外獎勵。
(三)擔任社團指導或導師。
(四)擔任系上系統、網路及行政協助或督導工作。
(五)擔任國內外學會及期刊出版之重要職務。
(六)擔任系委員會委員及召集人。
(七)對外爭取大型計畫或儀器設備。
(八)其他有關服務績優項目。
第三條 本細則有未盡事宜者，悉依本系升等辦法、教育部及本校相關規定辦理。
第四條 本細則經系務會議及系教評會通過後，報請院長提經校教師評審委員會核定後施行，修正時亦同。
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