法規內容

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國立成功大學計算機與網路中心教師評量要點
NCKU Directions for Evaluation of Faculty Members in the Computer and Network Center

92.10.27中心教師會議通過

Approved by the Center's Faculty Members Meeting on October 27, 2003

94.01.20中心教師會議修正通過

Amended and approved by the Center's Faculty Members Meeting on January 20, 2005

95.10.03中心教師會議修正通過

Amended and approved by the Center's Faculty Members Meeting on October 3, 2006

101.04.10中心教評會議修正通過

Amended and approved by the Center's Faculty Members Meeting on April 10, 2012

101.10.31 中心教評會修正,102.07.24校教評會核備通過

Amended by the Faculty Evaluation Committee of the Computer and Network Committee on October 31, 2012, and approved for reference by Faculty Evaluation Committee of NCKU on July 24, 2013

109.4.16中心教評會修正通過,109.6.11校教評會備查

一、國立成功大學計算機與網路中心(以下簡稱本中心),為提升教師教學、研究、服務及輔導品質,特依據國立成功大學(以下簡稱本校)教師評量要點,訂定本要點。

二、本中心專任教師應依本要點進行評量初審。

三、接受評量之教師須於當年度三月十五日前,提出相關資料送交本中心教師評審委員會審查。

四、本中心教師評審委員會委員若為受評當事人,應迴避與自身評量有關之討論及議決。會議之召開須達三分之二以上委員出席,始得開議。應迴避委員不列入應出席委員人數計算。

五、教師評量應綜合教學、研究、服務與輔導成效,予以客觀審慎之評量。教學、研究、服務與輔導等項目之權重比例,分為下列各組,由受評人自選一組進行評量初審:

(一) A組:教學(40%)、研究(40%)、服務與輔導(20%)。

(二) B組:教學(40%)、研究(30%)、服務與輔導(30%)。

(三) C組:教學(30%)、研究(40%)、服務與輔導(30%)。

前項受評成績,經教師評審委員會出席委員二分之一以上皆評定為70分以上者,為評量通過。

教學、研究、服務與輔導之評量參考細目如附件。

六、初審通過者,再提電機資訊學院教師評審委員會辦理複審。

七、初審未通過者,本中心教師評審委員會應敘明理由通知受評量教師,並就其教學、研究、服務與輔導之方向及成果提出改善建議。受評量教師對初審結果不服者,得向電機資訊學院教師評審委員會提出申復。

八、本要點未盡事宜,悉依本校教師評量要點規定辦理。

九、本要點經本中心教師評審委員會通過,經電機資訊學院轉校教師評審委員會備查後實施,修正時亦同。

 

國立成功大學計算機與網路中心

教師評量參考細目

(一) 教學評量參考項目:

1.課程:包括學科數目、學分數、授課時數、選課人數、教學大綱、教學教材等。

2.論文指導(含指導學生數)。

3.教學評鑑與教學特優教師獎項。

4.開授中心資訊推廣教育課程。

5.其他有助於受評者教學評量之證明。

(二) 研究評量參考項目:

1.發表或已接受之期刊論文。

2.擔任科技部研究計畫主持人。

3.擔任非科技部及其他機構委託之研究計畫主持人。

4.學術專書、技術專書或報告、專利、學術會議論文和其他與研究領域相關之著作。

5.資訊相關之專業檢定合格證書(照)。

6.開發校務資訊系統及其實作成果等技術報告。

7.其他有助於受評者研究評量之證明。

(三) 服務與輔導評量參考項目:

1.擔任中心主管或中心專案經理。

2.擔任學術期刊之主編或編輯委員。

3.擔任科技部複審委員。

4.擔任學會之理事長或理監事。

5.協助中心舉辦國際性或校內外之研討會。

6.中心大型服務項目之規劃與推動。

7.爭取大型之計畫案或研討會。

8.開發校務資訊系統或管理大型主機等。

9.主持本中心相關資訊認證中心之業務者。

10.推動中心相關服務通過認證者。

11.對學校有特殊貢獻並獲學校所頒發之敘獎者。

12.其他有助於受評者服務評量之證明。