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國立成功大學法律學系教師升等初審辦法

87年05月28日86學年度第7次校教評會核備通過                   97年05月27日96學年度第7次校教評會核備通過
90年06月14日89學年度第3次所務會議修正通過                   99年12月21日99學年度第1學期第4次系所務會議修正通過
90年06月26日89學年度第8次校教評會核備通過                  100年01月06日99學年度第6次校教評會核備通過
92年06月23日91學年度第2學期第6次所務會議修正通過      100年10月12日100學年度1學期第1次系務會議修正通過
93年06月10日92學年度第2學期第8次系務會議修正通過      103年04月09日102學年度2學期第2次系務會議修正通過
93年06月16日92學年度第2學期第9次系務會議修正通過      103年06月19日102學年度第4次校教評會核備通過
93年06月29日92學年度第8次校教評會核備通過                  106年1月4日105學年第1學期第4次系務會議修正通過
97年04月15日96學年度第2學期第5次系所務會議修正通過 106年04月14日105學年度第4次校教評會核備通過
97年04月29日96學年度第2學期第六次系所務會議修正通過


第一條(制定之目的與依據)
國立成功大學法律學系(以下簡稱本系)為鼓勵教師認真教學、服務與從事學
術研究,並公平處理教師升等案件,特依據國立成功大學組織規程第三十六條
第二項、教師升等辦法第七條訂定本辦法。


第二條(申請升等之條件)
本系專任教師申請升等,應具備之要件,依本校教師升等辦法第二條之規定。


第三條(得申請升等之期間)
申請升等之教師,應於每年六月一日以前,備妥本辦法第四條規定之書件,向本系
提出。
申請升等之助理教授、講師,另得於每年十二月一日以前,備妥本辦法第四條之書
件,向本系提出。


第四條(申請升等應備之書件)
申請升等之教師,應備妥左列各款書件:
一 現職級證書原本。
二 現職級之歷年聘書原本。
三 代表作及參考著作一式四份。
四 依據本校教師升等考評說明及本系教師升等初審辦法填列所需各項
表格。
除前項各款書件外,如有其他足資參考之書件,亦得併送。

第五條(系對申請升等案件之處理)
申請升等之書件,本系應先為核對無訛後,掣給收據,並於二週內移請本系教師
評審委員會(以下簡稱本會)依規定審議。


第六條(申請升等審查程序之基本原則)
本會審查教師升等案件,應依「先程序,後實體」之原則,審查之。


第七條(申請升等之初審事項 )
本會接獲移送之申請升等案件後,應於本規定第十五條所定期限內召開會議,
依序審議左列事項:
一 本系年度升等員額是否足夠。
二 申請人之年資是否足夠。
三 申請人提出之書件形式是否完備。
四 申請人提出之證件是否真正。
五 申請人歷年教學、研究、服務與輔導成績是否優良。
六 申請人之品德操守是否良好。
前項各款規定之事項,前款不具備者,即無庸審究後款。


第八條(申請升等之審查標準)
本會審查升等案件,前條第一項第五款規定之教學、研究、服務與輔導成績,
以教師擔任現職內或最近五年內之教學、研究、服務與輔導之評量為依據,其評
量應依本系教師升等初審評分表逐項評定之。各項考評所占比例為教學百分之四
十、研究百分之四十、服務與輔導百分之二十。任一項目得分未達最低標準者
(分數未達該項70%),不予推薦。各項積分超過最高分時,以最高分計。


第九條 (教學之評量標準)
本系教師之教學評量標準如下:
教學年資、開授課程及指導研究生論文情形 (共40 分):
(一)教學年資:每滿一學期得1.5 分 (最高得14 分) 。
(二)開授課程:授課每學分得0.3 分,超鐘點、綜合法學實例演練、通識課
程及符合學校跨領域課程部分,每學分得0.5 分(限於本校),但不得
重複計算。其中因學校規定而減授之學分數,應加入教學學分數(最高
得16 分) 。
(三)指導研究生論文:每一畢業生得2 分。尚未畢業者,指導每位研究生每
學期得0.2 分,最高得1.6 分,已畢業者不得重複計分。

第十條(研究之評量標準)
本系教師之研究評量,以著作為主,特殊績效為輔。著作分為專書、期刊論文、
學術會議論文及國科會專題或建教合約研究之報告等,其評分標準如下:
一 專書類:
(一)針對同一主題深入並具創見之專論 (6-10 分)。
(二)主題或內容無明顯針對性或連貫性之論文集 (4-6 分)。
(三)涵蓋面廣、偏向介紹性或教材性之專書 (3-5 分) 。
(四)其他專書章節、翻譯作品或文獻彙編之著作 (1-3 分) 。
二 期刊論文類:
(一) 在國際期刊經過匿名評審所發表之論文 (4-10 分) 。
(二) 在國內期刊經過匿名評審所發表之論文 (3-8 分) 。
(三) 在未有獨立評審制度之期刊所發表之論文 (1-2 分) 。
(四) 在紀念誌慶或基於特定目的而出版之論文集所發表之論文(2-4 分)。
(五) 其他翻譯作品(1-3 分)。
三 學術會議論文及國科會專題或建教合約研究之報告類 (最高10 分) :
(一) 國內外之學術會議論文(限尚未正式出版者) (1-4 分) 。
(二) 國科會研究成果報告 (1-2 分) 。
(三) 其它機構補助且正式裝訂成冊之研究成果報告 (1-2 分) 。
四 研究績效之考評 (最高得10 分):
(一) 獲得國際性學術榮譽,每項得 4-6 分。
(二) 獲得國內學術殊榮,每項得 3-5 分。
(三) 獲得國科會研究傑出獎,每項得 5 分。獲得國科會研究獎勵,每項
得2 分。
(四)其他研究特殊表現,每項得1-2 分。


第十一條(服務與輔導之評量標準)
本系教師之服務與輔導評量標準如下:
一 行政工作:
(一) 擔任系主管或兼任校內其他行政主管,每項工作每年各得 1-2 分。
(二) 擔任系委員會成員或校院級代表或委員,每項工作每年各得 1-2 分。
(三) 負責或協助系其他行政工作,每項工作每年各得 1-2 分。
(四) 參與系務會議及其他系內相關活動事項,每年各得 1-2 分。
二 校研活動:
(一) 擔任研究生論文計劃書審查委員(非指導教授),每次得 0.5 分。
(二) 擔任研究生論文口試委員(非指導教授),每次得 0.5 分。
(三) 主持或應邀校內外公開演講或座談等,每次得 0.5 分。
三 其他服務與輔導:
(一) 奉派代表系、院、校參加相關教研活動,每項得 0.5-1 分。
(二) 負責接待外賓、宣導系務、規劃系及其他提升系名譽之活動,每項得
0.2-1 分。
(三) 爭取建教合作計劃或籌辦協辦研討會,每項得 0.5-2 分。
(四) 擔任學校社團活動指導或生活輔導情形,每年得 0.5-1 分。
(五) 其他有關校內外服務與輔導之表現情形,每年得0.5-1 分。

第十二條 (自我考評)
本系教師申請升等各項計分,由申請人先自行考評填表(如附件),再送
本會審查。


第十三條(申請升等人之演講)
本會認有必要時,得決議要求申請人舉行論文專題演講,供校內外人士參與
討論,並參酌其演講表現,評定其研究成績。


第十四條(升等著作外審委員遴聘與審查程序)
著作應送請校外同領域專家四人審查,審查人由本會推薦,送請系主任密函邀
請,其名單並應密封送院校存查。
前項校外專家四人審查,若有二人評審落差達20分者,應另送外審。
第一項校外專家四人審查,其著作外審審查結果,三位審查人給予及格者 ,本
會方得推薦進行複審。
著作外審成績滿分為100分,擬升等講師、助理教授者,以70分為及格,未達70
分者為不及格;擬升等副教授者,以75分為及格,未達75分者為不及格;擬升等
教授者,以80分為及格,未達80分者為不及格。
本系應於本會決定審查結果前七日,通知申請人閱覽教師著作審查意見表。
本會委員及本系主任,對於前項審查人均應保守秘密,違者以洩漏業務 上祕
密罪,移請檢察機關處理。


第十五條(升等案件初審期間之限制)
本會審查升等案件,除因不可抗力原因外,均應於受理後二月內辦理完畢。


第十六條(升等案件初審未通過時之通知)
申請升等案件,本會經依規定審查後,認程序不合規定或經實質審查,未獲通過
者,應於審議後七日內,以書面敘明理由通知申請人。其得申訴者,並應告知其
得申訴之機關與期間。
前項未獲推薦之申請人得於接到書面通知後,即日起向本會查閱下列資料或請求
給予影本。
一、本系教師評審委員會相關會議資料。
二、著作審查意見表。
三、本校教師升等系(所)、院教評會考評表。
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四、本系教師評審委員會各委員考評表。
前項審議之案件,無須送上一級教師評審委員會審議。


第十七條(升等案件初審通過後之處理)
申請升等案件通過者,本會應將申請人依本辦法第四條所提書件,併同教師著
作審查意見表及教師升等系教評會考評表,由系主任送請院教師評審委員會審
議。


第十八條(準據規定)
本系教師申請升等之處理,除本辦法之規定外,並適用本校教師升等辦法、
本系教師評審委員會設置辦法及有關之法令規章。


第十九條(生效日)
本辦法經系務會議通過,報請院長核轉校教師評審委員會核備後實施,修正時亦
同。
附件

自考評分數具體說明
壹、教學表現
教學年資、開授課程及指導研究生論文情形 (共30 分)
(一)教學年資:每滿一學期得1.2 分 (最高得14 分) 。
(二)開授課程:授課每學分得0.3 分,超鐘點、綜合法學實例演練、通識課程及符
合學校跨領域課程部分,每學分得0.5 分(限於本校),但不得重複計算。其
中因學校規定而減授之學分數,應加入教學學分數(最高得16 分) 。
(三)指導研究生論文:每一畢業生得2 分。尚未畢業者,指導每位研究生每學期得
0.2 分,最高得1.6 分,已畢業者不得重複計分。
貳、研究表現
一、專書類:
(一)針對同一主題深入並具創見之專
論 (6-10 分) 。
(二)主題或內容無明顯針對性或連貫
性之論文集 (4-6 分) 。
(三)涵蓋面廣、偏向介紹性或教材性
之專書 (3-5 分) 。
(四)其他專書章節、翻譯作品或文獻
彙編之著作 (1-3 分) 。
二、期刊論文類:
(一)在國際期刊經過匿名評審所發表
之論文 (4-10 分) 。
(二)在國內期刊經過匿名評審所發表
之論文 (3-8 分) 。
(三)在未有獨立評審制度之期刊所發
表之論文 (1-2 分) 。
(四)在紀念誌慶或基於特定目的而
出版之論文集所發表之論文
(2-4 分) 。
(五)其他翻譯作品(1-3 分)。
三、學術會議論文及國科會專題或建
教合約研究之報告類 (最高10
分):
(一)國內外之學術會議論文(限尚未
正式出版者) (1-4 分) 。
(二)國科會研究成果報告 (1-2 分) 。
(三)其它機構補助且正式裝訂成冊之
研究成果報告 (1-2 分) 。
四、研究積效之考評 (最高得10 分):
(一)獲得國際性學術榮譽,每項得4-6
分。
(二)獲得國內學術殊榮,每項得3-5
分。

(三)獲得國科會研究傑出獎,每項得5 分。獲得國科會研究獎勵,每項得2 分。
(四)其他研究特殊表現,每項得1-2
分。
參、服務與輔導表現
一、行政工作:
(一)擔任系主管或兼任校內其他行
政主管,每項工作每年各得1-2
分。
(二)擔任系委員會成員或校院級代
表或委員,每項工作每年各得1-2
分。
(三)負責或協助系其他行政工作,
每項工作每年各得1-2 分。
(五)參與系務會議及其他系內相
關活動事項,每年各得1-2 分。
二、校研活動:
(一)擔任研究生論文計劃書審查委員
(非指導教授),每次得0.5 分。
(二)擔任研究生論文口試委員(非指
導教授),每次得0.5 分。
(三)主持或應邀校內外公開演講或座
談等,每次得0.5 分。
三、其他服務與輔導:
(一)奉派代表系、院、校參加相關
教研活動,每項得0.5-1 分。
(二)負責接待外賓、宣導系務、規
劃系及其他提升系名譽之活
動,每項得0.2-1 分。
(三)爭取建教合作計劃或籌辦協辦研
討會,每項得0.5-2 分。
(四)擔任學校社團活動指導或生活輔
導情形,每年得0.5-1 分。
(五)其他有關校內外服務與輔導之表現情形,每年得0.5-1 分。