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4-3 國立成功大學工業與資訊管理學系暨資訊管理研究所教師評量要點

92.09.24 九十二學年度第一次系務會議通過
92.10.29 九十二學年度第五次院教評會通過
93.11.30 九十三學年度第三次校教評會通過
96.06.29 九十五學年度第五次院務會議修正通過
96.09.21 九十六學年度第一次系務會議通過
96.12.07 九十六學年度第二次系務會議通過

102.10.04 102學年度第一次系所務會議修正通過

107.04.19 106學年度第三次校教評會核備通過

一、    國立成功大學工業與資訊管理學系暨資訊管理研究所(以下簡稱本系所)為提昇本系所教學、研究及服務品質,維持本系所教育水準,特依本校組織規程第三十三條,本校教師評量要點第四條,國立成功大學管理學院教師評量要點,訂定本系所教師評量要點(以下簡稱本要點)。

二、    凡本系所專任教師,均應依本要點接受評量。

教授及副教授每五年接受一次評量,助理教授及講師每三年接受一次評量。

符合下列條件之一者,得免接受評量:

(一)獲選為中央研究院院士者。

(二)曾獲頒教育部學術獎或國家講座、本校講座及經本校認可之國內外著名大學講座教授者。

(三)曾獲國際著名學術獎或在學術上有卓越貢獻,經系(所)、院教評會認可者。

(四)曾獲頒科技部傑出研究獎三次(含)以上、甲(優)等研究獎或研究主持費共十次(含)以上者(一次傑出研究獎相當於三次甲等研究獎)。曾獲選本校「教學特優教師」或「教學傑出獎」者,相當於一次傑出研究獎;「教學優良獎」者,相當兩次研究主持費。

(五)年滿六十歲者(但初聘者除外)。

(六)曾獲其他教學、研究、輔導及服務獎項或其成果具體卓著。經系(所)、院校教師評審委員會認可免接受評量者。

三、    教師之評量須經初審、複審評量通過者方為通過,初審通過者始得辦理複審。初審由本系所教師評審委員會辦理,複審則送交管理學院教師評審委員會辦理。

四、    教師評量應綜合教學、研究、服務成效(含輔導)等項目予以客觀審慎之評量。前述項目之評量採彈性比例如下:

不滿40歲

教學

30%-45%

研究

40%-65%

服務(含輔導)

5%-20%

40歲以上不滿50歲

教學

30%-50%

研究

35%-65%

服務(含輔導)

5%-25%

50歲以上

教學

30%-65%

研究

25%-65%

服務(含輔導)

5%-25%

 

受評教師根據以上所列比例之上下限於自評時自行訂定。研究、教學及服務(含輔導)分數加總超過七十分者即通過評量。

    各評量參考項目如下:

(一)           教學評量參考項目:

1.  課程:包括「科目數」、「學分數」、「成績分佈」、「時數」、「選課人數」、「教學大綱」等。

2.  論文指導:「指導學生數」(註明:姓名、級別、畢業與否等)。

3.  學生輔導:導生、非導生之學生輔導。

4.  教學評鑑:包括系(所)、院教學優良或校教學特優獎勵。

5.  其他足以評估受評者教學之具體證明。

(二)           研究評量參考項目:

1.  在SCI、SSCI、ABI或具同等水準以上之期刊論文。

2.  經由嚴謹審查制度所發表之期刊論文。

3.  在一般性評審制度之期刊發表之學術論文。

4.  學術會議論文,有全文審查者應提出證明。

5.  學術專書或在專書上發表論著者。

6.  學術期刊評論論文。

7.  其他與研究領域相關之著作文章。

8.  科技部研究計劃結案報告。

9.  其他公民營機構委託之研究計畫結案報告。

(三)           服務(含輔導)評量參考項目:

1.  擔任校內、校外之各項公共服務(含輔導)事務。

2.  學生輔導(如擔任導師、帶領學生校外參訪活動等)。

3.  參加教師發展中心相關活動。

4.  其他服務及輔導相關活動。

五、        教師在教學、研究、服務(含輔導)任一項目有特出之績效,應予肯定;其接受評量項目所佔比例得由院教師評審委員會另訂之。

六、        初次受評者提供受評期間之各項資料,第二次以後提供自上次評量後之資料。

七、  新聘教授及副教授依本校教師聘任辦法第五條規定,通過續聘者,視同通過第一次評量。

    新聘助理教授及講師依本校教師聘任辦法第五條規定,於規定年限內,不需接受評量。通過升等時,視同通過第一次評量。

八、        本系所專任教師依本要點評量不通過者,於次一年起不予晉薪且不得申請休假研究、借調、在外兼職兼課,被評量不通過人員一年後可申請辦理再評量,自再評量通過之次年起恢復晉薪,得申請休假研究、借調、在外兼職兼課。未通過評量之專任教師應於二年內進行再評量。再評量通過者,自次年起恢復晉薪,得申請休假研究、借調、在外兼職兼課;未於二年內進行再評量或再評量仍不通過者,則不予續聘。

九、        凡最近一次評量不通過者不得提出升等,不得延長服務年限,且不得擔任本系所教評會委員,如為現任委員者,由候補委員遞補之。

十、        必須接受評量之教師,須提出相關資料接受審查。未提出者,以該年度未通過評量論。但當年度有留職留薪或留職停薪情形(休假研究、借調、出國講學或進修…)不在校致未能提出者,俟返校服務後順延辦理。

十一、應接受評量年數之計算,不包括留職停薪期間(如出國講學或進修、育嬰、侍親等)及懷孕產假(每次以一年計)期間,但借調期間折半計算。通過升等教師,依其升等後職稱,自該學年度起算其應接受評量年數。對應接受評量年數之計算有疑義時由人事室解釋。

十二、教師評審委員若為受評當事人,應迴避與自身評量有關之討論及議決。各次會議之召開均須達三分之二(含)以上委員出席,始得開議;經出席委員二分之一(含)以上同意始得決議。

十三、本系所教評會應於四月十五日前完成初審送院辦理複審。

十四、受評量教師對初審結果不服者,得向院教師評審委員會提出書面申復;對複審結果不服者,得向校教師評審委員會提出書面申復。對申復結果不服者,得向校教師申訴評議委員會提出書面申訴。

十五、本要點未盡事宜,悉依相關法規辦理。

十六、本要點經系務會議通過並經院、校教師評審委員會核備後實施,修正時亦同。